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Kregler, Frances: Education For You - English for Jobs in Education
Education For You - English for Jobs in Education , Schulbuch , Batteriemanagementsysteme (BMS) > Batterien, BMS & Brennstoffzellen , Auflage: 3. Auflage 2024, Erscheinungsjahr: 20240822, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Titel der Reihe: Education for you / English for Jobs in Education##, Autoren: Kregler, Frances~McElroy, Alan~Kalil, Georgine~Sweeny, Roisin, Edition: NED, Auflage: 24003, Auflage/Ausgabe: 3. Auflage 2024, Seitenzahl/Blattzahl: 252, Keyword: Erzieher/-in; Schülerband; Unterrichtswerke; Englisch, Fachschema: Englisch / Schulbuch / Berufsbezogenes Schulbuch, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Berufsausbildung: berufsbezogene Fächer~Berufsausbildung, Region: Berlin~Brandenburg~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Sachsen~Thüringen~Bayern~Baden-Württemberg~Hessen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Bremen~Hamburg~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Schleswig-Holstein, Sprache: Englisch, Bildungszweck: Für das Berufskolleg~Für die Fachakademie~Für die Fachschule, Warengruppe: HC/Berufsschulbücher, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen, Thema: Verstehen, Text Sprache: eng, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Westermann Berufl.Bildung, Verlag: Westermann Berufl.Bildung, Verlag: Westermann Berufliche Bildung GmbH, Länge: 238, Breite: 172, Höhe: 12, Gewicht: 433, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000077391001 9783427305323-1 B0000077391002 9783427305323-2, Vorgänger EAN: 9783427303312 9783427303275, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Digitization in Education Risks, Values and Opportunities, Fachbücher von Philippe Bonfils, Emilie Remond, Mariam Gawich, Marco Alfonse, Luc Massou
Das Buch "Digitization in Education: Risks, Values and Opportunities" bietet eine umfassende Analyse der Herausforderungen und Chancen, die mit der Digitalisierung im Bildungsbereich verbunden sind. Es basiert auf den ausgewählten und begutachteten Beiträgen der 14. Mittelmeer-Konferenz für Informations- und Kommunikationstechnologien in der Bildung, die im Oktober 2024 in Kairo stattfand. Die 15 vollwertigen Artikel in diesem Band wurden aus 42 Einreichungen sorgfältig ausgewählt und decken verschiedene Themen ab, darunter die Integration von Künstlicher Intelligenz in die Pädagogik, ethische und kritische Herausforderungen sowie die Perspektiven der Lernenden auf digitale Technologien. Darüber hinaus wird die Hybridisierung von Lernprozessen und deren Auswirkungen auf die Lernerfahrungen untersucht. Dieses Fachbuch richtet sich an Fachleute, Studierende und Interessierte, die sich mit den aktuellen Entwicklungen und Trends in der digitalen Bildung auseinandersetzen möchten.
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Managing Environmental Risks through In, Fachbücher von Katarzyna Malinowska, Dorota MasniakDas Buch "Managing Environmental Risks through Insurance" bietet eine umfassende Analyse der Rolle von Versicherungen im Management von Umweltrisiken auf lokaler, regionaler und globaler Ebene. Es beleuchtet die Diskrepanz zwischen nationalen und internationalen rechtlichen Instrumenten zum Umweltschutz und den bestehenden Versicherungskonzepten, die Umweltrisiken abdecken sollen. Die Autoren identifizieren verschiedene Umweltrisiken und entwickeln eine Taxonomie, die für unterschiedliche Versicherungsarten relevant ist. Zudem werden Haftungsfragen im Umweltschutz sowie der Umfang der Versicherungspolicen behandelt. Das Buch richtet sich an Juristen, Akademiker und Fachleute, die sich mit Versicherungen und Umweltrisiken beschäftigen.171,19 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Risks and Opportunities in Using Educational Technologies, Fachbücher von Walter Barbieri, Edward PalmerDas Buch "Risks and Opportunities in Using Educational Technologies" bietet eine neue Perspektive auf den Einsatz von Bildungstechnologien in Sekundar- und Tertiärbildungseinrichtungen. Es thematisiert, wie Technologie in Lernumgebungen häufig vorsichtig eingesetzt wird, indem bestehende, nicht-technologische Bildungsprozesse nachgeahmt werden. Der Autor Walter Barbieri fordert dazu auf, ambitionierter mit der Nutzung von Technologie umzugehen und bietet praktische Anleitungen, um dies zu erreichen. Das Buch untersucht die Geschichte der Anwendung von Bildungstechnologien, beleuchtet gängige Ängste im Umgang mit diesen Technologien und zeigt die Vorteile zeitgemässer Anwendungen in der Bewertung und virtuellen Realität auf. Durch die Analyse empirischer Forschungsergebnisse wird ein umfassendes Bild der Rolle von Technologie in der Bildung gezeichnet. Es ist ein wertvolles Nachschlagewerk für Pädagog*innen und Bildungseinrichtungsleiter*innen.58,84 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Competitiveness and Sustainability in the Digitization Era, Fachbücher von Catalina Sitnikov, Anca Bandoi, Ercan Özen, Samuel O. Idowu
Competitiveness and Sustainability in the Digitization Era, Fachbücher von Catalina Sitnikov, Anca Bandoi, Ercan Özen, Samuel O. Idowu
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Research in Technology Education, Fachbücher
Mit der zunehmenden Technologisierung in modernen Gesellschaften gewinnt die Technologieausbildung an Bedeutung. Sie sollte dazu beitragen, ein Verständnis für Technologie sowie Fähigkeiten und Selbstkonzepte im Umgang mit Technologie zu entwickeln. Es mangelt jedoch an Wissen darüber, wie Technologieausbildung funktioniert und welche Ergebnisse sie hervorbringt. Daher muss in verschiedenen Bereichen der Technologieausbildung Forschungsarbeit geleistet werden. Die kommenden Wissenschaftler des Netzwerks Center of Excellence for Technology Education (CETE) haben sich solchen Forschungsfragen gewidmet. CETE ist ein internationales Netzwerk, das aus sechs Universitäten besteht: der University of Missouri, der University of Cambridge, der University of Luxembourg, der Hochschule für Angewandte Wissenschaften und Kunst Nordwestschweiz, der Technischen Universität Delft und der Universität Duisburg-Essen, mit dem Ziel der Entwicklungsarbeit. Ein Ziel von CETE ist es, die Qualifikation junger Wissenschaftler im Forschungsbereich der Technologieausbildung zu unterstützen. Das vorliegende Buch wird daher versuchen, den Mangel an Forschung in der Technologieausbildung zu beheben, indem es die Forschungsarbeiten aufstrebender Wissenschaftler präsentiert. Auf diese Weise trägt CETE zu seiner Entwicklungsarbeit bei, indem es die Forschungsergebnisse in der Technologieausbildung erweitert und junge Wissenschaftler unterstützt. Neben zwei grundlegenden Artikeln über die Forschung zur Technologieausbildung werden verschiedene Studien und deren Ergebnisse präsentiert. Drei unterschiedliche Entwürfe von Studien bieten Zukunftsperspektiven für Forschungsergebnisse.
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Kregler, Frances: Education For You - English for Jobs in EducationEducation For You - English for Jobs in Education , Schulbuch , Batteriemanagementsysteme (BMS) > Batterien, BMS & Brennstoffzellen , Auflage: 3. Auflage 2024, Erscheinungsjahr: 20240822, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Titel der Reihe: Education for you / English for Jobs in Education##, Autoren: Kregler, Frances~McElroy, Alan~Kalil, Georgine~Sweeny, Roisin, Edition: NED, Auflage: 24003, Auflage/Ausgabe: 3. Auflage 2024, Seitenzahl/Blattzahl: 252, Keyword: Erzieher/-in; Schülerband; Unterrichtswerke; Englisch, Fachschema: Englisch / Schulbuch / Berufsbezogenes Schulbuch, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Berufsausbildung: berufsbezogene Fächer~Berufsausbildung, Region: Berlin~Brandenburg~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Sachsen~Thüringen~Bayern~Baden-Württemberg~Hessen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Bremen~Hamburg~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Schleswig-Holstein, Sprache: Englisch, Bildungszweck: Für das Berufskolleg~Für die Fachakademie~Für die Fachschule, Warengruppe: HC/Berufsschulbücher, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen, Thema: Verstehen, Text Sprache: eng, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Westermann Berufl.Bildung, Verlag: Westermann Berufl.Bildung, Verlag: Westermann Berufliche Bildung GmbH, Länge: 238, Breite: 172, Höhe: 12, Gewicht: 433, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000077391001 9783427305323-1 B0000077391002 9783427305323-2, Vorgänger EAN: 9783427303312 9783427303275, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,32,50 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Managing Environmental Risks through In, Fachbücher von Katarzyna Malinowska, Dorota MasniakDas Buch "Managing Environmental Risks through Insurance" bietet eine umfassende Analyse der Rolle von Versicherungen im Management von Umweltrisiken auf lokaler, regionaler und globaler Ebene. Es beleuchtet die Diskrepanz zwischen nationalen und internationalen rechtlichen Instrumenten zum Umweltschutz und den bestehenden Versicherungskonzepten, die Umweltrisiken abdecken sollen. Die Autoren identifizieren verschiedene Umweltrisiken und entwickeln eine Taxonomie, die für unterschiedliche Versicherungsarten relevant ist. Zudem werden Haftungsfragen im Umweltschutz sowie der Umfang der Versicherungspolicen behandelt. Das Buch richtet sich an Juristen, Akademiker und Fachleute, die sich mit Versicherungen und Umweltrisiken beschäftigen.171,19 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Research in Technology Education, FachbücherMit der zunehmenden Technologisierung in modernen Gesellschaften gewinnt die Technologieausbildung an Bedeutung. Sie sollte dazu beitragen, ein Verständnis für Technologie sowie Fähigkeiten und Selbstkonzepte im Umgang mit Technologie zu entwickeln. Es mangelt jedoch an Wissen darüber, wie Technologieausbildung funktioniert und welche Ergebnisse sie hervorbringt. Daher muss in verschiedenen Bereichen der Technologieausbildung Forschungsarbeit geleistet werden. Die kommenden Wissenschaftler des Netzwerks Center of Excellence for Technology Education (CETE) haben sich solchen Forschungsfragen gewidmet. CETE ist ein internationales Netzwerk, das aus sechs Universitäten besteht: der University of Missouri, der University of Cambridge, der University of Luxembourg, der Hochschule für Angewandte Wissenschaften und Kunst Nordwestschweiz, der Technischen Universität Delft und der Universität Duisburg-Essen, mit dem Ziel der Entwicklungsarbeit. Ein Ziel von CETE ist es, die Qualifikation junger Wissenschaftler im Forschungsbereich der Technologieausbildung zu unterstützen. Das vorliegende Buch wird daher versuchen, den Mangel an Forschung in der Technologieausbildung zu beheben, indem es die Forschungsarbeiten aufstrebender Wissenschaftler präsentiert. Auf diese Weise trägt CETE zu seiner Entwicklungsarbeit bei, indem es die Forschungsergebnisse in der Technologieausbildung erweitert und junge Wissenschaftler unterstützt. Neben zwei grundlegenden Artikeln über die Forschung zur Technologieausbildung werden verschiedene Studien und deren Ergebnisse präsentiert. Drei unterschiedliche Entwürfe von Studien bieten Zukunftsperspektiven für Forschungsergebnisse.32,56 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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